河南校园文化建设-学校理念文化在学校整体建设发展中有着重要作用，有基本理念、办学理念、管理理念、口号誓词， 学校基本理念包含核心理念、学校愿景、学校精神、“一训三风”等内容。学校核心理念是学校发展的精神纲领与行动指南，是指导学校日常运作和组织发展的基石和核心，要注意的是学校核心理念不是办学理念。
河南校园文化建设-从学校特色中挖掘核心理念，根据学校自身办学特色，从学校独有的历史文化中提炼总结，可从学校所处地域特色中凝练生成，让核心理念校本化。从学校属性中演化，以固有的规定性和差异性而区别于其他类型学校的特性，如职业学校、特殊教育学校等，与普通教育学校相比具有独特性，学校可用这种独特的属性演化出核心理念。
河南校园文化建设-学校发展愿景影响着学校未来所能达到的高度，一个恰当的愿景能够鼓舞人心，激励斗志。学校愿景的设计应简洁、明确、易懂，让人容易理解和领悟。学校精神，是学校全体成员在撑起教育教学实践中积淀的，在共同的情感、认知、意志中体现出来的共同氛围、行为及价值观，是学校文化最本质、最集中的体现，是学校无形的发展动力。
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