郑州中小学心理咨询室设计-心理咨询室建设以促进学生健康发展为根本，心理咨询室设施配置遵循中小学生身心发展特点，重在提供心理辅导和心理健康服务，通过向学生提供心理辅导心理支持，让学生们健康快乐幸福成长。心理咨询室是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导的空间，帮助学生疏导解决学习、生活、情绪调试、人际交往等出现的心理行为问题，心理咨询室是学校开展心理健康教育工作的中重要场地。
郑州中小学心理咨询室设计-接待区，来访者来访，进入心理咨询室前等待的空间就是接待区，接待区面积宜设为30平，配备电脑桌、书架、心理书籍、空调、心理接待表格等基本配置。心理咨询室沙盘区，沙盘游戏疗法，在治疗者的陪伴下，来访者从玩具架上自由挑选玩具，在盛又细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法。朋辈互助室，属于访谈交流空间，来访者在家人、朋友同学、师长的帮助下倾诉内心情绪。空间紧紧抓住以亲情、友情为主题，创造温馨良好的咨询氛围，让来访者情绪能够平静、轻松。
郑州中小学心理咨询室设计-宣泄室，心理宣泄区是心理咨询室中比较受欢迎的空间，通过击打、宣泄释放内心压力，加以辅助心理宣泄器材进行，消除不良情绪，加上心理咨询师正确的引导，从而激发来访者内心的正能量。基本配置：智能击打宣泄仪、呐喊宣泄仪、宣泄球、宣泄柱等。音乐放松室，帮助来访者缓解各种压力和情绪的地方，随着人们对心理健康的关注度不断提升，专业的心理咨询室已成为心理工作者、学校等的基础设施建设。基本配置：鲜花、绿植、挂图、音乐放松按摩椅等，心理咨询室给师生打造一个温馨舒适的空间，通过设计凸显心理咨询室的功能性重要性，打造健康快乐特色学校。
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