河南AR实训室建设-职业教育虚拟仿真实训基地建设，要以社会和市场需求为导向，坚持科技引领，虚实结合；坚持育训结合，教学创新；坚持一校一策，共建共享；坚持科学管理，规范考核。职业教育教学的特色是突出真实的工作环境、实践和实训教学环节，培养和锻炼学生与岗位需求相适应的职业技能。
河南AR实训室建设目标以培养优质技术技能人才和服务产业为导向，积极关注行业的人工智能、云计算、大数据、数字孪生、5G等多方面技术产业升级发展方向，积极服务地方经济产教融合的切实需求。通过应用5G、AR等技术，全方面提升教师实训课授课质量，学生实训成果反馈，和人才培养与就业方向的关联度。
河南AR实训室建设内容，其中要有AR智能穿戴设备、AR远程教学系统：AR直播教学系统分为眼镜端和大屏端分别安装在AR眼镜和教学大屏上。AR眼镜端的摄像头将试验员视角的现场画面直播到大屏端，同时双方可以语音双向交流；远程批注、共享屏幕、文件发送。AR实训资源库：定制本专业全学年实训流程、 建立实训微课课件。AR实训室方案建设意义，能够支撑目标专业的核心课程日常教学，让专业化、实践性结合日常教学；能够支撑专业知识和技能的虚拟实训场景的实践操作；AR实训室能够辅助学校进行学科与虚拟仿真技术结合的相关科研活动等。
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