河南校园文化建设-民风国艺文化长廊设计
发布日期：2021-06-18 16:59 浏览次数：
河南校园文化建设主题有很多，根据学校特色文化和当地文化去打造，如民风国艺、民宿文化为基调，剪纸艺术为表现手法，可以充分利用围墙进行民风国艺的展示，民风国艺中有剪纸艺术、木板年画、纸伞等传统技艺题材，用剪纸形式进行生动表达，可穿插六艺、五常、知行合一，巧思行雅等极具教育意义的传统文化墙，让学生潜移默化中被校园环境熏陶。
河南校园文化长廊设计整体空间要结合传统民俗文化，打造具有感染力的艺术手法，让民俗文化长廊与校园结合成为校园文化的主题部分，大小雅、国颂中，以民风最为贴近生活、民族，艺术源于生活而高于生活，整体设计要紧紧围绕我校民族文化主题，民风国艺。五常即仁义礼智信，由孔子提出，孟子与董仲舒扩充，是我国经典的传统文化，指人作为社会中的独立个体为自身的发展和社会进步，该拥有五种最基本的品格德行。
河南校园文化长廊设计以梅兰竹菊为主题内容，即梅花、兰花、竹、菊花，称为四君子，品质分别是傲、幽、坚、淡。在校园的学生重要的还是学习，孜孜不倦的学习和对知识的探索和渴望，是每个学生努力前进的动力，学无止境文化墙打造，可以时时刻刻提醒着学生们理无专在，而学无止境也。主题内容皮影戏是中国民间古老传统艺术，皮影戏始于西汉、兴于唐朝，盛于清代，元代时期传至西亚和欧洲，历史悠久源远流长。
河南校园文化建设木板年画主题设计，木板年画是优秀传统艺术有悠久历史，在中国民间年画是年的象征，不贴年画就是不算过年，年画所具有的文化价值和艺术价值，反映中国民间社会生活，充斥着每个孩子的童年生活回忆。中国古代要求学生在少年时代要习六艺做君子，重提六艺之传统文化意在熏陶学生学子学习不应至于书本，生活中处处可学的环境。
*部分图片来源于网络，如有侵权请联系作者删除*
